Süddeutsche Zeitung: Sind die Gene schuld – oder die Lehrer?
“Mathe ist doof. Das werden viele Kinder gedacht haben, als sie am Schuljahresende ihr Zeugnis gesehen haben. Manche von ihnen hätten für eine bessere Note vielleicht nur mehr üben müssen. Andere haben genau das getan – bis sogar Mama und Papa an 25 plus 17 verzweifelt sind.”
“Kinder mit Dyskalkulie werden behandelt, als sei ihnen nichts beizubringen”.
“Dabei sei es möglich, jedem Kind Grundlagen im Rechnen zu vermitteln, sagt [der Mathematikdidaktiker Wolfram Meyerhöfer]. Er hält die Rechenstörung für eine Ausrede der Schulen.”