Wednesday, February 13 2002

Referendariat

Daran könnte ich mich gewöhnen, immer drei Tage zur Schule gehen und dann ein paar Tage frei haben… aber leider geht’s ja nicht so weiter. Nächste Woche allerdings kriegen wir einen Tag “schulfrei”, um zur Didacta nach Köln zu fahren. Und dann kommen hoffentlich bald die Osterferien.

Mathematik

Und weil samstags schulfrei ist, kann ich am 2. März zum Tag der offenen Tür des Max-Planck-Institut für Mathematik hier in Bonn gehen. Danke für den Tip, Jörg!

Eigentlich hören sich alle Vorträge gut an, aber mich interessiert besonders, wie man Vom Satz des Pythagoras zur Quantenmechanik kommt.

Spelling

I visited an English lesson at school today, and I wondered about the spelling of the past participle of develop. Is it developped or developed? (The teacher accidently spelled it develloped.) I thought it was with a single ‘p’, but someone said it had to be double p because it would otherwise be pronounced to rhyme with ‘eloped’. (Google has about 17,300,000 entries for developed and about 49,000 for developped.)

4 thoughts on “Wednesday, February 13 2002

  1. Jörg Kantel

    aber mich interessiert besonders, wie man Vom Satz des Pythagoras zur Quantenmechanik kommt.

    Ich hoffe, Du berichtest dann – mich interessiert die Frage nämlich auch…

    clown:

  2. Andrea Frick

    Ich hoffe, daß ich es tatsächlich schaffe, hinzugehen. (Und vielleicht kann ich sogar auch André dafür begeistern?) Falls ja, werde ich natürlich berichten.

    Ansonsten: Komm’ doch vorbei und geh’ mit! Um das Bildungsprogramm in Bonn abzurunden, empfehle ich dann noch einen Besuch im Arithmeum, dem Museum mit Rechenmaschinen vom Abacus bis zum Silikonchip des Instituts für diskrete Mathematik hier an der Uni. Das wäre doch was für Dich!

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