Warum gehört die Mathematik zur Bildung? (Teil 15)

Literatur

[Aristoteles] Aristoteles: Metaphysik. Stuttgart 1984.

[Brieskorn] Brieskorn, Egbert: Lineare Algebra und Analytische Geometrie. Braunschweig/Wiesbaden 1983.

[Duden] Kwiatkowski, Gerhard (Hrsg.): Schülerduden – Die Philosophie. Mannheim/Wien/Zürich 1985.

[Ehlers] Ehlers, Anita: Liebes Hertz! Physiker und Mathematiker in Anekdoten. Basel/Berlin 1994.

[Enzyklopädie] Bibliographisches Institut (Hrsg.): Meyers Enzyklopädisches Lexikon (25 Bände). Mannheim 1975.

[Guillen] Guillen, Michael: Brücken ins Unendliche. Frankfurt am Main/Berlin 1992.

[Jaspers] Jaspers, Karl. Die großen Philosophen. München 1981.

[Kaiser] Kaiser, Hans; Nöbauer, Wilfried: Geschichte der Mathematik. München 1998.

[Lexikon] Bibliographisches Institut (Hrsg.): Meyers Großes Handlexikon. Gütersloh, ohne Jahresangabe.

[Otte] Otte, Michael (Hrsg.): Mathematiker über Mathematik. Berlin/Heidelberg 1974.

[Radbruch] Radbruch, Knut: Mathematik in den Geisteswissenschaften. Göttingen 1989.

[Rekus] Rekus, Jürgen; Hintz, Dieter; Ladenthin, Volker: Die Hauptschule – Alltag, Reform, Geschichte, Theorie. Weinheim/München 1998.

[Richtlinien] Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen (Hrsg.): Richtlinien und Lehrpläne Gymnasium Sekundarstufe I. Frechen 1993.

[Schilmöller] Schilmöller, Reinhard: Religionsunterricht und moralische Erziehung: Sinnerfahrung im Glauben. In: Regenbrecht, Aloysius; Pöppel, Karl Gerhard (Hrsg.): Moralische Erziehung im Fachunterricht (aus der Reihe Münstersche Gespräche zu Themen der wissenschaftlichen Pädagogik). Münster 1990.

[Segrè] Segrè, Emilio: Die großenPhysiker und ihre Entdeckungen. Band 2: München 1981.

[Simmons] Simmons, John: Who is Who der Wissenschaften. München/Essen/Ebene Reichenau 1997.


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